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学習障害（LD）とは 2023:10:27:17:15:47

更新日：2023.10.27

発達障害の診断名について 2023:10:27:14:53:14

更新日：2023.10.27

著者名：榊原洋一

【誰一人取り残さない「こどもまんなか社会」の実現を目指す「こども家庭庁」】その２：こどもの意見表明権の保障 2023:10:27:14:22:14

更新日：2023.10.27

著者名：清原慶子

[Perspectives of Traditional Culture of the Matrilineal Mosuo of Lugu Lake] Part 6: Mosuo Women's Choice of Marriage in Different Times 2023:10:27:14:20:31

更新日：2023.10.27

著者名：Du Ma La Mu

【誰一人取り残さない「こどもまんなか社会」の実現を目指す「こども家庭庁」】その１：こども家庭庁設立とこども基本法施行が同時であることの意義 2023:10:20:10:57:37

更新日：2023.10.20

著者名：清原慶子

Social Sensitivity to Sexual Abuse 2023:10:20:09:50:40

更新日：2023.10.20

著者名：Yoichi Sakakihara

Early childhood Education and Care around the World at a Glance -ECEC Matrix 2020 of Various Countries and Regions- 2023:10:20:08:11:30

更新日：2023.10.20

【カナダBC州の子育てレポート】第29回先住民の知識と視点を取り入れた小学３年生の理科をみて思う 2023:10:13:14:33:22

更新日：2023.10.13

著者名：高井マクレーン若菜

[Snuggling Up to Our Differences] Episode 5: Is It Necessary to Be on Time? 2023:10:13:14:31:56

更新日：2023.10.13

著者名：Shogo Minote

ヴァンゼー・カンファレンス 2023:10:06:17:11:03

更新日：2023.10.06

著者名：榊原洋一

【ドイツの子育て・教育事情～ベルリンの場合】第56回ドイツのインクルーシブ教育 2023:10:06:17:09:17

更新日：2023.10.06

著者名：シュリットディトリッヒ桃子

A Useful Comparison Table for Improving the Quality of ECEC--International Comparative Study on Free Preschool Education and Childcare (74th OMEP World Assembly and Conference) 2023:10:06:17:06:57

更新日：2023.10.06

著者名：Aiping Liu, Senior Researcher, Child Research Net

ポスター発表：コロナ禍での子どものウェルビーイングを予測する、母親の「応答的な養育態度」と「子育て肯定感」に関連する要因：アジア8か国データを用いた検討（PECERA（環太平洋乳幼児教育学会）第23回大会） 2023:09:29:11:20:44

更新日：2023.9.29

著者名：小川淳子, 榊原洋一

【発達障害児からみるやさしい世界】第３回　友だちとうまくいかないタクヤくん～自閉スペクトラム症（ASD）児を取り巻く世界 2023:09:29:11:07:54

更新日：2023.9.29

著者名：角南なおみ

Inclusive Education in BC, Canada 2023:09:29:10:06:49

更新日：2023.9.29

著者名：Wakana Takai Maclean

発達障害とは 2023:09:22:10:48:43

更新日：2023.9.22

注意欠陥多動性障害とは（ADHD） 2023:09:22:10:46:50

更新日：2023.9.22

【韓国】韓国における就学前のインクルーシブ教育の現状と課題Ⅱ 2023:09:22:09:51:32

更新日：2023.9.22

著者名：安世羅

Educational Support for Children with Foreign Backgrounds: Impact of Parents' Japanese Language Skills on Children's Japanese Proficiency and Future Careers 2023:09:22:09:48:46

更新日：2023.9.22

著者名：Rieko Tomo

性的虐待への社会的感受性 2023:09:15:14:33:33

更新日：2023.9.15

著者名：榊原洋一

【ニュージーランド子育て・教育便り】第45回保育士に聞く(2)：子どもが「好ましくないと考えられる行動」をしたときのニュージーランド流対応の仕方 2023:09:15:11:18:59

更新日：2023.9.15

著者名：村田佳奈子

Factors Associated With Mothers' Responsive Parenting and Childrearing Confidence as Predictors of Children's Well-Being During COVID-19 Pandemic (23rd Annual Conference of PECERA) 2023:09:15:11:16:33

更新日：2023.9.15

著者名：Junko Ogawa, Yoichi Sakakihara

【動画】インクルーシブ教育を考える（３） 2023:09:08:11:14:33

更新日：2023.9.08

著者名：榊原洋一

【ニュージーランド子育て・教育便り】第44回保育士に聞く(1)：子どもの好きなことから成長に繋げる―保育士の姿勢とラーニングストーリー 2023:09:08:11:12:42

更新日：2023.9.08

著者名：村田佳奈子

What Do Parents Know About Family Education?—Analysis of the Contents of 1,282 Articles on 15 WeChat Official Accounts Regarding Parenting 2023:09:08:11:11:07

更新日：2023.9.08

著者名：Li Shufang, Liu Jingbo

【イベント情報】オンライン／「学童・放課後　無料オンラインセミナー」（ベネッセスタイルケア主催） 2023:09:04:15:57:15

更新日：2023.9.04

【カナダBC州の子育てレポート】第28回インクルーシブ教育、英語学習者にまつわる点を中心に 2023:09:01:14:21:34

更新日：2023.9.01

著者名：高井マクレーン若菜

Subjective Well-Being of Indonesian Children in the First and Second Year of the COVID-19 Pandemic 2023:09:01:14:19:27

更新日：2023.9.01

著者名：Ihsana Sabriani Borualogo

【動画】インクルーシブ教育を考える（２） 2023:08:25:09:57:52

更新日：2023.8.25

著者名：榊原洋一

【一人一人の違いに寄り添うために】第５回時間って守らなきゃいけないの？ 2023:08:25:09:46:11

更新日：2023.8.25

著者名：蓑手章吾

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