重点研究テーマ子どもたちのwell-beingに必要な資質・能力や、それを育む環境を考えるために重要なテーマを抽出しています。
子どもたちのwell-beingに必要な資質・能力や、それを育む環境を考えるために重要なテーマを抽出しています。
障害の有無や国籍、性別、年齢などにかかわらず、子どもたちが安心して生活できる環境を、どのように整備していけばよいのかを考えます。
子どもの発達や学びに大きな影響を与える社会情動的スキル。それを育むには、どうすればいいかを議論します。
子どもは遊びを通して、多くの経験をします。そうした多様な体験は、子どもの発達にどう影響するのかを考えます。
日々発展する情報通信技術。子どもたちのよりよい発達のため、これらをどのように利用すればよいかを探ります。
その他の研究テーマ
新着記事
榊原 洋一所長 ありがとうございました 2025:06:30:16:00:47
更新日：2025.6.30
In Memory of Professor Yoichi Sakakihara 2025:06:30:15:53:24
更新日：2025.6.30
【誰一人取り残さない「こどもまんなか社会」の実現を目指す「こども家庭庁」】 その11：若い世代の描くライフデザインや出会いを考えるワーキンググループ 2025:06:19:10:35:21
更新日：2025.6.19
著者名：清原 慶子
The 4th Basic Survey on Early Childhood Education and Care in Japan 2025:06:19:10:33:41
更新日：2025.6.19
著者名：Benesse Educational Research and Development Institute
[Parenting and Childcare in Germany - Insights from Berlin] A Comparative Study of Swimming Education in Japan and Germany 2025:06:12:10:22:28
更新日：2025.6.12
著者名：Momoko Schlitt-Dittrich
Special Education and Inclusive Education in India 2025:06:05:16:28:24
更新日：2025.6.05
著者名：Sumiko Fukamachi
Something's Strange: Education in Japan (9) 14% of Children Have Borderline Intelligence? Stop Categorizing and Tagging! 2025:05:29:14:17:14
更新日：2025.5.29
著者名：Yoichi Sakakihara
【誰一人取り残さない「こどもまんなか社会」の実現を目指す「こども家庭庁」】その10： こども政策に関する国と地方の協議の場〜こども政策の最前線は自治体〜 2025:05:22:10:45:36
更新日：2025.5.22
著者名：清原 慶子
ご意見・ご質問
ＣＲＮへのご意見・ご質問はこちらへお寄せください。
メルマガ登録
メールマガジン「CRN通信」を購読しませんか？子どもにまつわる耳よりな情報をお届けします。