小林登文庫
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- 【2月】「五感の学校」の実験授業を見学して-教育における「感性の情報」の意義を考える (2012.02.06)
- 【1月】私達にとっての科学・技術、それによる災害対策の在り方を考える (2012.01.13)
- 【12月】新しい年、2012年を迎えるに当たって (2011.12.22)
子ども未来紀行~学際的な研究・レポート・エッセイ~
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| 子どもに関わる研究者、実践者、CRNアドバイザリーボードメンバーなどさまざまな立場の識者からの論文・レポートを幅広く掲載しています。子どもに関心のある方々から広く情報や意見を集めることで、より多様な子ども観が生まれ、「子ども学」研究が進展することを目指しています。 |
- バイリンガリズム(二言語併用)の概念と観点 (2012.02.03)
- ダイバーシティ教育の重要性 (2012.01.06)
- ラオスにおける持続可能な未来への「担い手」づくり (2011.12.22)
ネットジェネレーションの教育
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- ソーシャルメディアが媒介する社会~東日本大震災~ (2011.11.11)
- 第5回 発達段階に応じたケータイ・ネット指導 (2009.11.13)
- 国際会議ED-MEDIA報告 (2009.10.02)
普段着の小児科医
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- 71. 結語と謝辞 (2011.06.24)
- 70. 意識と人格形成の脳科学(全編の総括) (2011.06.10)
- 69. 子育ての環境で自殺者を減らすことは出来るのか? (2011.05.27)
子育て応援団
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- 【ドイツの子育て・保育事情~ベルリンの場合】 第2回 「日本とドイツの保育施設比較 2」 (2012.01.27)
- 【教育学者の父親子育て日記】 第21回 わが家の待機児童問題 (2012.01.20)
- 【双子のいる生活】第18回~双子の子育てって面白い~(復職後編) (2011.12.22)
投稿(研究論文・レポート)
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| 皆さまからお寄せいただいた研究論文・レポートを掲載しています。 投稿に関する詳細はこちらをご覧ください。 |
- ベビーマッサージと歌 ~わらべうたベビーマッサージとの比較~ (2011.09.20)
- 子どもと秘密基地-子ども文化的視点から- (2011.02.25)
理学療法の現場より~琵琶湖から吹く風~
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- 続編 アメリカにおける電動移動機器の開発と使用状況 (2010.10.01)
- 第12回 子どもたちと家族の未来を願って(完) (2009.03.06)
- 第11回 私にとっての理学療法士という仕事 (2009.02.06)
【連載】教員のスキルアップ
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- 第7回 NY市におけるSchools AttunedR 5年間の歩みとこれからの課題 (2008.08.08)
- 第6回 学習につまずいた子どもたちへの個別支援 (2008.07.25)
- 第5回 「学ぶこと」について学ぶ授業 (2008.07.11)
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論文・レポートカテゴリ
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- 【双子のいる生活】第18回~双子の子育てって面白い~(復職後編)
- 寡黙でおとなしい子は損する?~アメリカにおける中国系移民の子どもの研究より~
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子どもに関するイベントや講演会を紹介します。
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