CRNA国際共同研究：アジア諸国にみる「ハッピー＆レジリエントな子どもをどう育むか」
1) 榊原CRNA理事長へのインタビュー
CRNA国際共同研究を主導するCRNAの理事長である榊原洋一（CRN所長）に、下記３問について伺いました。
Q1 なぜこのような国際共同研究を実施しようと考えたのですか？
Q2 研究テーマ「ハッピー＆レジリエントな子どもをどう育むか」の意義はどこにありますか？
Q3 調査分析を通して一番の課題・ポイントと考える点は何ですか？
※動画は約３分です。
2) 速報レポート
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【プレビュー】
１. 本研究の目的
本研究の目的は、コロナ禍の中においても「子どものウェル・ビーイング」を達成できるよう、"ハッピー＆レジリエント（Happy and Resilient）"な子どもを育むための環境のあり方を、家庭、園・学校、国・地域社会の３つの環境側面から明らかにすることです。
2019年12月初旬に、中国の武漢市で新型コロナウイルス第１例目の感染者が報告されてから、早や２年が過ぎました。2022年３月現在もなお、新型コロナウイルスは世界中で猛威を奮い、子どもたちの生活や学びに大きな影響を及ぼしています。このような状況下における「子どものウェル・ビーイング」実現のための仮説として、私たちは"ハッピー＆レジリエント"であることが、重要な要素であると考えました。
１. 本研究の目的
本研究の目的は、コロナ禍の中においても「子どものウェル・ビーイング」を達成できるよう、"ハッピー＆レジリエント（Happy and Resilient）"な子どもを育むための環境のあり方を、家庭、園・学校、国・地域社会の３つの環境側面から明らかにすることです。
2019年12月初旬に、中国の武漢市で新型コロナウイルス第１例目の感染者が報告されてから、早や２年が過ぎました。2022年３月現在もなお、新型コロナウイルスは世界中で猛威を奮い、子どもたちの生活や学びに大きな影響を及ぼしています。このような状況下における「子どものウェル・ビーイング」実現のための仮説として、私たちは"ハッピー＆レジリエント"であることが、重要な要素であると考えました。
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